Quem não gosta daquele cheirinho de coisa nova? As crianças ficaram empolgadas com a experiência de abrir seus kits de material, conferir as quantidades e separar os itens que ficariam nos potes de sorvete que utilizamos como estojo. Os nomes utilizados nos potes, nas colmeias e nas plaquinhas foram digitados pelas próprias crianças na Biblioteca.
Aproveitamos para verificar informações contidas na embalagem: além do número indicando a quantidade de itens dentro das caixas, também observamos os números representando o peso das embalagens.
As caixas menores destinamos à coleta seletiva e as caixas grandes guardamos para usarmos futuramente em brincadeiras ou atividades artísticas.
Na conferência verificamos que alguns kits estavam incompletos, então anotamos na lousa para solicitar os itens faltantes.
Com tudo organizado, vontade e criatividade não faltarão para explorar e utilizar cada um dos itens!
Turmas do Infantil V - Professora Aline (Período da Manhã e da Tarde)
Parabéns Aline, quantos saberes você incluiu nestas atividades! É bem verdade, sempre gostei do cheirinho de material escolar novo quando era criança!
ResponderExcluirCecilia, agradeço a gentileza do comentário e a parceria! Cheiro de material novo é muito bom!
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